４月８日（金）に始業式を行いました。

２・３年生は、３年生が前日に準備した入学式の会場の席に座り、背筋を伸ばして真剣な面持ちで参加していました。

始業式後、２，３年生は下校をし、入学式を行いました。

今年度は１４１名の新入生を迎えました。

入場時は緊張もあったかもしれませんが、担任の呼名にしっかりとした返事で応えていました。

これから始まる中学校生活を、素晴らしい形でスタートすることができました。

４月１日（金）桜が舞い散る中、今年度から新たに本校に着任された先生方の歓迎セレモニーを行いました。

有志応援団による温かくも力強い掛け声と、響き渡る太鼓の音色、そして生徒会長のユーモア溢れる挨拶が、着任された先生方の緊張を和らげました。

令和４年度、スタートです！

３月１５日（火）第42回卒業証書授与式を挙行いたしました。

当日は早朝まで雨模様でしたが開式前には晴れ渡り、「潤いと光ある」１日となりました。

校長式辞のでは、新型コロナウイルスの影響を大きく受け、修学旅行、その代替で計画された卒業遠足も中止等、このような状況下においても冷静に受け止め、正に他人にやさしく、自分に厳しく、自分ののつらさ等、微塵も見せずに、前を向いて進み続けた卒業生に対して「どんなに世の中が揺れ動いても、周りで起こる様々なピンチを自ら救うことのできる若者になることを期待して止みません。」とメッセージが贈られました。

厳粛かつ感動的な卒業式が行われたことをうれしく存じます。保護者、地域の皆様、ありがとうございました。

改めて、卒業生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。

本校C棟3階の美術室前の廊下は今、授業で作成している生徒の作品がずらりと並んでいます。

理由は「保管スペースが十分にない」からなのですが、授業ごとに生徒の作品が完成に近付いていく様子が美術室前を通るたびに覗えます。

毎年、美術の授業で立体の作品の作成に取り組む時期にこの光景が見られます。作品のいたずらなど今まで一度もなく生徒の「西中プライド」の表れのひとつと捉えています。

3月8日（火）卒業式まであと1週間となった本日、卒業式予行を行いました。

卒業式当日は卒業生、２年生、卒業生保護者、教職員が参列するのですが、予行を本番さながらの雰囲気で、様々なことを確認しながら進めることができました。本番も厳粛かつ感動的な卒業式を挙行できると信じてやみません。

予行後には埼玉県生徒表彰、産業教育振興会優良卒業生徒表彰、体育優良生徒表彰、しろやま賞などの表彰伝達を行いました。３年生の姿は正に「心豊かでたくましい西中生」でした。

３月３日（木）に三年生を送る会を実施しました。

２年前は中止、昨年度は映像を通して行いましたが、今年度は１．２年生が入れ替わるという形ではあるものの久しぶりの生の姿、生の声で三年生を送る会ができました。

１年生は各クラスで考えた３年生へ送るメッセージ、２年生はボディパーカッションを交えながらのメッセージと応援団、部長会からは各部からのビデオメッセージを交えながらの各部長からのメッセージと５０分と短い時間の中、心温まる充実した時間となりました。

３年生は一生懸命にメッセージやパフォーマンスに対して、温かい拍手を贈っていました。

３月１５日の卒業式では、在校生として出席する２年生の温かく盛大な拍手で３年生を送り出したいと思います。

先日、本校、正面玄関にひな人形を飾りました。本日は３月3日、だいぶ寒さも和らいできました。本校ではいたるところに水仙の花が咲いています。今朝、花瓶にもさしました。

本日、本校では三年生を送る会を開催します。限られた時間、限られた参加人数ですが、1.2年生が3年生への感謝の気持ちを込めたメッセージやパフォーマンスを贈ります。

今、各クラスの廊下の掲示板には生徒一人一人「わたしの行動宣言」が掲示されています。

この取組は生徒会が中心となって行いました。いじめなどがない誰もが安心して楽しく生活できるよう、生徒たちの思いが伝わってきます。本日２２日と２４日に１・２年生は学年末テスト、また、２４日には３年生は公立高校入試と校内は生徒の学習に対する集中力と程良い緊張感に溢れています。

本校では毎月発行している学校だよりを地域親善大使が各自治会長さんのお宅に伺い配付をお願いしています。

２月になり、今年度も終盤を迎え、各自治会の必要部数を確認し封筒に入れる作業も手馴れてきました。コロナ禍が長期化し、地域の皆様と触れ合う機会も限られてきていますが、今後もこのような機会を大切にしていきたく存じます。今月も各自治会長さん宅にお邪魔します。よろしくお願いいたします。

２月２日（水）の５時間目に鴻巣市教育委員会等のご協力で１年４組においてデジタルシチズンシップ授業を行いました。

　今年度の鴻巣市教職員全員研修会の講演の中にもあったように、GIGAスクール構想のもと「1人1台端末」が実現し、「情報モラル教育」のように「ネット依存症やSNSへの書き込みの影響など、インターネットの危険性を教えるだけでなく、生徒が1人1台端末の時代において「善き使い手」になるための学びであることを改めて再認識しました。
　1年4組の生徒は意欲的に発表するなど素晴らしい態度で授業に取り組んでいました。